Di kelas 2 SD/MI, siswa-siswa sedang mempersiapkan diri menghadapi soal ulangan PTS untuk mata pelajaran matematika. Ulangan ini mengikuti kurikulum terbaru yang berbasis pada Kurikulum Merdeka dan Kurikulum K13. Guru telah memberikan soal-soal yang menarik dan menantang untuk mengukur pemahaman siswa pada materi yang telah diajarkan selama semester 1 atau semester ganjil.
Setelah ujian selesai, guru akan memberikan kunci jawaban kepada siswa agar mereka dapat belajar dari kesalahan dan terus berkembang dalam pembelajaran matematika.
Soal Ulangan PTS Matematika Kelas 2 SD
Berikut adalah 20 contoh soal ulangan PTS matematika untuk kelas 2 SD/MI yang mengikuti kurikulum terbaru berbasis Kurikulum Merdeka dan Kurikulum K13 pada semester 1 atau semester ganjil:
Soal Pertanyaan dan Kunci Jawaban
- Hitunglah hasil dari 15 + 7.
- Jika sebuah buah apel dibagi menjadi 3 bagian, berapa buah apel dalam setiap bagian?
- Gambarlah bentuk segitiga siku-siku.
- Tentukan jumlah sudut pada segitiga.
- Jika Ayah memiliki 12 pensil dan Ibu memberikan 6 pensil lagi, berapa jumlah pensil yang dimiliki Ayah sekarang?
- Hitunglah hasil dari 25 - 9.
- Tulislah bilangan 37 dalam bentuk romawi.
- Sebuah kotak berisi 20 permen. Jika 8 permen diambil, berapa permen yang tersisa di kotak?
- Hitunglah luas dari persegi dengan panjang sisi 5 cm.
- Jika seorang petani memiliki 24 telur dan menjual 6 telur, berapa telur yang masih dimiliki petani?
- Susi memiliki 3 kelereng dan Andi memberikan 2 kelereng lagi. Berapa jumlah kelereng Susi sekarang?
- Hitunglah hasil dari 4 x 6.
- Sebuah keranjang berisi 15 apel. Jika 5 apel diambil, berapa jumlah apel yang tersisa di keranjang?
- Buatlah pola angka berikutnya: 2, 4, 6, 8, ...
- Tentukan hasil dari 14 : 2.
- Sebuah kotak berisi 30 pensil. Jika 10 pensil diambil, berapa pensil yang tersisa di kotak?
- Gambarlah jam digital menunjukkan pukul 9:45.
- Berapakah hasil dari 9 + 5 - 2?
- Sebuah permen dibagi menjadi 4 bagian. Berapa bagian yang didapatkan setiap anak jika ada 12 anak?
- Hitunglah keliling dari segitiga dengan panjang sisi 8 cm, 5 cm, dan 6 cm.
Semoga soal-soal tersebut membantu siswa dalam mengukur pemahaman mereka pada materi matematika yang telah diajarkan selama semester 1 atau semester ganjil. Jangan lupa untuk menyertakan kunci jawaban agar siswa dapat memeriksa hasilnya setelah mengerjakan ulangan PTS ini.
Kunci Jawaban Soal Pertanyaan
Berikut adalah kunci jawaban untuk 20 soal ulangan PTS matematika diatas :
- 15 + 7 = 22
- 1 buah apel dalam setiap bagian.
- (Gambar akan berbeda-beda tergantung pada bentuk segitiga yang digambar)
- 180 derajat
- 12 + 6 = 18
- 25 - 9 = 16
- XXXVII
- 20 - 8 = 12
- Luas = panjang sisi x panjang sisi = 5 cm x 5 cm = 25 cm²
- 24 - 6 = 18
- 3 + 2 = 5
- 4 x 6 = 24
- 15 - 5 = 10
- 10
- 14 : 2 = 7
- 30 - 10 = 20
- (Gambar akan menunjukkan jam digital pukul 9:45)
- 9 + 5 - 2 = 12
- 12 : 4 = 3 bagian setiap anak
- Keliling = 8 cm + 5 cm + 6 cm = 19 cm
Semoga kunci jawaban ini membantu siswa untuk mengevaluasi hasil jawaban mereka dan memperbaiki pemahaman dalam mata pelajaran matematika. Jangan ragu untuk bertanya lebih lanjut jika diperlukan!
Soal matematika kelas 2 sd semester 1 pilihan ganda dan kunci jawaban
Berikut adalah 15 soal matematika pilihan ganda untuk kelas 2 SD semester 1 beserta kunci jawabannya:
1. Berapakah hasil dari 8 + 5?
a) 12
b) 13
c) 14
d) 15
Cara pengerjaan: Hitunglah 8 + 5 = 13
2. Ibu membeli 4 buah apel di toko buah. Jika masing-masing apel berharga 2.000 rupiah, berapa jumlah uang yang dibayarkan oleh ibu?
a) 6.000 rupiah
b) 7.000 rupiah
c) 8.000 rupiah
d) 9.000 rupiah
Cara pengerjaan: 4 apel x 2.000 rupiah/apel = 8.000 rupiah
a) 6
b) 7
c) 8
d) 9
Cara pengerjaan: 15 pensil - 7 pensil = 8 pensil
4. Hitunglah hasil dari 6 x 3.
a) 12
b) 16
c) 18
d) 20
Cara pengerjaan: 6 x 3 = 18
5. Gambarlah jam menunjukkan pukul 2:30.
a) (Gambar jam menunjukkan pukul 2:30)
b) (Gambar jam menunjukkan pukul 3:30)
c) (Gambar jam menunjukkan pukul 1:30)
d) (Gambar jam menunjukkan pukul 2:15)
Cara pengerjaan: Gambar jarum jam menunjukkan angka 2, dan jarum menit menunjukkan angka 6 (setengah dari 12). Ini menunjukkan pukul 2:30.
6. Seorang petani memiliki 25 telur. Jika ia menjual 10 telur, berapa banyak telur yang masih dimilikinya?
a) 10
b) 12
c) 15
d) 20
Cara pengerjaan: 25 telur - 10 telur = 15 telur
7. Jika sebuah kotak berisi 20 permen, dan 4 permen diambil oleh adik, berapa banyak permen yang tersisa di kotak?
a) 12
b) 14
c) 16
d) 18
Cara pengerjaan: 20 permen - 4 permen = 14 permen
8. Apakah hasil dari 9 + 6 - 3?
a) 11
b) 12
c) 13
d) 14
Cara pengerjaan: 9 + 6 - 3 = 15 - 3 = 12
9. Tentukan hasil dari 7 : 1.
a) 5
b) 6
c) 7
d) 8
Cara pengerjaan: 7 : 1 = 7
10. Jika sebuah segitiga memiliki panjang sisi 4 cm, 5 cm, dan 6 cm, berapakah keliling segitiga tersebut?
a) 12 cm
b) 15 cm
c) 16 cm
d) 18 cm
Cara pengerjaan: Keliling segitiga = 4 cm + 5 cm + 6 cm = 15 cm
11. Hitunglah luas dari persegi dengan panjang sisi 7 cm.
a) 21 cm²
b) 28 cm²
c) 35 cm²
d) 42 cm²
Cara pengerjaan: Luas persegi = panjang sisi x panjang sisi = 7 cm x 7 cm = 49 cm²
12. Sebuah gelas berisi 200 ml air. Jika 50 ml air dituangkan ke dalam cangkir, berapa banyak air yang tersisa di gelas?
a) 100 ml
b) 150 ml
c) 175 ml
d) 250 ml
Cara pengerjaan: 200 ml - 50 ml = 150 ml
13. Gambarlah angka berikutnya dalam pola: 5, 10, 15, 20, ...
a) 22
b) 25
c) 30
d) 35
Cara pengerjaan: Setiap angka bertambah 5 dari angka sebelumnya, jadi angka berikutnya adalah 20 + 5 = 25.
14. Jika sebuah kelereng dibagi menjadi 2 bagian, berapa banyak kelereng yang didapatkan jika awalnya memiliki 12 kelereng?
a) 4
b) 6
c) 8
d) 10
Cara pengerjaan: 12 kelereng : 2 = 6 kelereng
15. Jika seorang siswa berusia 8 tahun dan kakaknya berusia 12 tahun, berapakah selisih usia mereka?
a) 2 tahun
b) 4 tahun
c) 6 tahun
d) 8 tahun
Cara pengerjaan: 12 tahun (kakak) - 8 tahun (siswa) = 4 tahun
Dengan adanya latihan soal matematika ini, diharapkan siswa kelas 2 SD semakin terlatih dalam memahami berbagai konsep matematika dan meningkatkan kemampuan pengerjaan soal. Ingatlah selalu untuk rajin berlatih dan bertanya jika ada hal yang belum dipahami.
Tetap semangat belajar, karena dengan kesungguhan dan kerja keras, pasti akan mencapai hasil yang gemilang dalam pembelajaran. Teruslah menjelajahi dunia matematika, karena setiap langkah pembelajaran adalah sebuah pencapaian menuju kesuksesan di masa depan. Selamat belajar dan semoga sukses selalu!